TUGAS 4 : Uji Kompetensi Hal 27-30

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1.Perumusan Pancasila sebagai dasar Negara tidak terlepas dari peran sebuah lembaga yang dibentuk oleh Jepang. Lembaga tersebut bernama….

a. Dokuritu Zunbi Cooskai.

b. Keimin Bunka Shidoso.

c. Dokuritsu Zunbi Iinkai.

d.Chuo Sangi In.

e. Jawa Hokokai.

2. Perhatikan penggalan kalimat berikut!

“…dengan kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemeluk-pemeluknya”.

Penggalan kalimat di atas pada sila pertama Piagam Jakarta menunjukkan sikap….

a. Tanggung jawab.

b. Kerja sama.

c. Demokratis.

d. Toleransi.

e. Religius.

3. Perhatikan table berikut!

No.	A
1)	Paham Negara Kesatuan.
2)	Ketuhanan yang berkebudayaan.
3)	Sosialisasi Negara.
	B
1)	Hubungan antarbangsa.
2)	Kesejahteraan rakyat.
3)	Kebangsaan Indonesia.

Lima unsure dasar Negara yang diusulkan Mr. Soepomo ditunjukkan oleh kombinasi….

a. A1), A2), dan B1).

b. A1), A3), dan B1).

c. A2), A3), dan B2).

d. A2), B1), dan B3).

e. A3), B2), dan B3).

4. Rumusan dasar Negara yang sah dan benar tercantum dalam pembukaan UUD 1945. Pengesahan ini juga ditegaskan pemerintah melalui ….

a. Undang – undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2011.

b. Berita Republik Indonesia Tahun II Nomor 7 Tahun 1946.

c. Instruksi Presiden Nomor 12 Tahun 1968.

d. Ketetapan MR Nomor XVIII/MPR/1998.

e. Ketetapan MPR Nomor II/MPR/1978.

5. Pasangan asal mula Pancasila dan keteranganya yang tepat ditunjukkan oleh pilihan jawaban….

	ASAL MULA	KETERANGAN
a.	Bahan	Nilai budaya bangsa.
b.	Bentuk	Dasar Negara yang sah.
c.	Karya	Budaya masyarakat.
d.	Materi	Pengesahan oleh PPKI
e.	Tujuan	Rumusan tokoh bangsa.

6. Salah satu asas pembentukan Pancasila secara tidak langsung adalah asas kebudayaan. Maksud asas ini adalah….

a. Pancasila mengandung nilai toleransi beragama dan berbudaya yang dimiliki bangsa Indonesia.

b. Nilai- nilai yang terkandung dalam Pancasila bersumber pada karakteristik bangsa Indonesia.

c. Nilai kebudayaan yang terkandung dalam Pancasila menjadi cirri khas bangsa Indonesia.

d. Pancasila telah dimiliki bangsa Indonesia dalam hal adat istiadat dan kebudayaan.

e. Jati diri bangsa Indonesia menjadi landasan dan dasar pembentukan Pancasila.

7. Seluruh peraturan hokum berlaku ada di Indonesia harus berdasarkan Pancasila. Pernyataan ini menunjukkan kedudukan Pancasila sebagai….

a. Pandangan hidup bangsa.

b. Dasar dan ideology Negara.

c. Jiwa dan kepribadian bangsa.

d. Falsafah yang mempersatukan.

e. Sumber dari segala sumber hukum.

8. Perhatikan cerita berikut!

“Heri dikenal sebagai pribadi yang ramah dan rendah hati. Ia selalu menebar senyum dan sapa ketika bertemu tetangganya. Meskipun sibuk, Heri selalu meluangkan waktu untuk mengikuti kerja bakti yang diadakan di kampungnya setiap hari Minggu.”

Perilaku Heri pada cerita di atas merupakan contoh penerapan Pancasila sebagai….

a. Falsafah hidup.

b. Cita- cita Bangsa.

c. Kepribadian bangsa.

d. Jiwa bangsa Indonesia.

e. Pandangan hidup bangsa.

9. Sikap berikut menunjukkan contoh penerapan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa yaitu….

a. Ana tetap dating di sekolah tepat waktu meskipun rumahnya jauh dari sekolah.

b. Budi menggunakan hak pilihnya dalam pemilu kepala daerah di kabupatenya.

c. Fitri tidak membeda-bedakan teman meskipun dari keluarga terpandang.

d. Rudi aktif mengikuti berbagai organisasi dan ekstrakulikuler di sekolah.

e. Tina aktif mengikuti kegiatan karnaval budaya di berbagai daerah.

10. Dalam pengambilan keputusan, bangsa Indonesia melakukan musyawarah untuk mencapai mufakat. Mengutamakan musyawarah untuk mufakat merupakan contoh penerapan Pancasila sebagai….

a. Perjanjian luhur bangsa Indonesia.

b. Kepribadian bangsa Indonesia.

c. Cita- cita bangsa Indonesia.

d. Tujuan bangsa Indonesia.

e. Jiwa bangsa Indonesia.

11. Perhatikan  keterangan berikut!

1) Sistem nilai yang terkandung dalam Pancasila memiliki elemen psikologis yang dibentuk melalui pengalaman bersama.

2) Pancasila dapat memberikan motivasi untuk bertindak secara individual.

3) Sistem nilai yang terkandung dalam Pancasila telah memperoleh kekuatan konstitusional sebagai dasar Negara.

4) Pancasila mengandung sistem nilai yang diyakini sebagai sesuatu yang baik dan benar.

5) Pancasila dapat memberikan legitimasi dan rasionalisasi terhadap perilaku dan hubungan social dalam masyarakat.

Unsur yang dimiliki Pancasila sebagai ideologi nasional ditunjukkan oleh nomor…

a. 1), 2), dan 3)

b. 1), 3), dan 4)

c. 2), 3), dan 4)

d. 2), 4), dan 5)

e. 3), 4), dan 5)

12. Ideologi Pancasila dijadikan sebagai dasar, pandangan, atau landasan bagi system kenegaraan Indonesia karena…

a. nilai-nilai Pnacasila bersumber dari kehidupan bangsa Indonesia

b. kedudukan Pancasila yang tidak tergantikan oleh ideologi lain

c. nilai-nilai Pnacasila telah diakui dan diyakini kebenarannya

d. Pancasila sebagai ideology nasional yang bersifat terbuka

e. kedudukan Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara

13. Ciri khas yang dimiliki Pancasila sebagai ideology dandan membedakannya dengan ideology lainnya adalah…

a. Pancasila merupakan ideologi nasional yang bersifat tertutup

b. kedudukan Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia

c. nilai-nilai Pancasila yang hanya dimiliki oleh bangsa Indonesia

d. Pancasila mampu mengikuti perkembangan zaman

e. Pancasila tidak berkembang di Negara lain

14. Sifat terbuka terhadap nilai-nilai dari luar yang harus diterapkan bangsa Indonesia demi kemajuan bangsa adalah…

a. menyaring sesuai kepribadian bangsa

b. menyerap sesuai kemamuan bangsa

c. menolak sesuai perkembangan zaman

d. mengambil sesuai kemauan masyarakat

e. menerima dengan baik sesuai demi kepentingan bangsa dan Negara

15. Perhatikan dimensi Pancasila berikut ini!

1) Nilai dasarnya berkembang seiring perubahan zaman.

2) Nilai-nilai dalam Pancasila telah dijalankan, diamalkan, dan hayati.

3) Benar-benar diyakini dan akan diwujudkan menjadi kenyataan.

4) Mencerminkan kualitas hidup yang berkembang dalam masyarakat.

Dimensi realitas Pancasila ditunjukkan oleh nomor…

a. 1) dan 2)

b.  1) dan 3)

c.  2) dan 3)

d.  2) dan 4)

e.  3) dan 4)

16. Sebagai ideology terbuka, nilai-nilai Pancasila dapat berkembang sesuai perkembangan zaman, ilmu pengetahuan dan teknologi, serta aspirasi masyarakat. Hal ini menunjukkan bahwa Pancasila memiliki dimensi…

a. fleksibilitas

b. idealitas

c. dinamis

d. realitas

e. statis

17. Perhatikan keteangan berikut!

1) Bersifat mutlak dan tetap melekat pada kelangsungan hidup Negara.

2) Memuat cita-cita, tujuan, serta nilai-nilai baik dan benar.

3) Terdiri atas nilai religiusitas, humanitas, soverenitas, nasionalitas, dan sosialitas.

Keterangan di atas mengacu pada salah satu nilai yang terkandung dalam Pancasila yaitu nilai…

a. instrumental

b. fundamental

c. universal

d. praktis

e. dasar

18. Pembukaan UUD 1945 tidak dapat diubah oleh siapa pun termasuk MPR hasil pemilu. Hal ini karena pembukaan UUD 1945…

a. memuat motivasi spiritual kemerdekaan Indonesia

b. merupakan pokok kaidah Negara yang fundamental

c. memiliki nilai dasar yang bersifat mutlak dan universal

d. merupakan hasil kesepakatan para pendiri Negara Indonesia

e. memuat nilai-nilai dasar yang menjadi kepribadian bangsa

19. Ciri khas ideologi Pancasila yang membedakan dengan ideology-ideologi lainnya dalam aspek agama yaitu…

a. agama merupakan urusan pribadi

b. agama harus dijauhkan dari masyarakat

c. agama menjadi nilai dasar dalam pancasila

d. agama harus menjiwai kehidupan sehari-hari.

e. agama mendorong berkembanganya kebersamaan

20. Perbedaan antara ideologi Pancasila dan fasisme berkaitan dengan aspek ekonomi ditunjukkan oleh pilihan jawaban…

	Pancasila	Fasisme
a.	Peran Negara ada untuk pemerataan	Swasta lebih mendominasi kegiatan ekonomi
b.	Peran Negara dilakukan demi kolektivitas	Negara memiliki peran dominan
c.	Peran Negara diperlukan untuk melindungi kepentingan rakyat	Peran Negara kecil
d.	Negara berperan kecil dalam kegiatan perekonomian	Peran Negara ada untuk pemerataan
e.	Swasta  menjadi pemeran utama dalam perekonomian	Peran Negara sangat diperlukan

21. Perhatikan cerita berikut !

“ Ria dan Deni berteman sejak kecil karena rumah mereka berdekatan. Dari SD hingga SMA pun mereka bersekolah di tempat yang sama. Ria dan Deni saling menghormati meskipun mereka menganut keyakinan yang berbeda. Ketika sedang bermain atau belajar bersama, Ria memberi kesempatan kepada Deni untuk menunaikan ibadah salat. Begitu pula Deni, ketika Minggu pagi ia tidak mengajak Ria bermain atau belajar karena Ria harus pergi ke gereja.”

Tindakan Ria dan Deni dalam cerita tersebut mencerminkan sikap...

a.Religius

b.Toleransi

c.Kerja sama

d.Rendah hati

e.Peduli sosial

22. Andi sering tidak mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Sebagai teman dekat, Ida memberikan saran kepada Andi agar ia mengerjakan tugas-tugas sekolah. Andi menerima saran Ida tersebut dengan baik. Sikap menerima saran dan kritik dari orang lain mencerminkan pengamalan nilai Pancasila yaitu...

a. Sosialitas

b.Humanitas

c.Religiusitas

d.Soverenitas

e.Nasionalitas

23.Perhatikan gambar berikut ! (lihat gambar haiaman 29)

Tindakan seperti yang terdapat pada gambar di atas menunjukkan pengamalan Pancasila sila...

a.Pertama

b.Kedua

c.Ketiga

d.Keempat

e.Kelima

24.Bagas aktif dalam kegiatan karnaval budaya untuk melestarikan kebudayaan Indonesia. Tindakan Bagas tersebut mencerminkan pengamalan nilai...

a.Ketuhanan

b.Kemanusiaan

c.Persatuan

d.Kerakyatan

e.Keadilan

25.Nilai-nilai yang terkandung dalam sila Ketuhanan Yang Maha Esa ditunjukkan oleh pilihan jawaban...

a.	- penghormatan kepada agama - acuh tak acuh terhadap kerukunan agama - kerukunan intern umat beragama
b.	- fanatik terhadap suatu agama - kerja sama antarumat beragama - tidak memaksakan agama
c.	- kebebasan beribadah - penghormatan kepada agama -ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
d.	- kerukunan intern umat beragama - kerja sama antarumat beragama - memaksakan agama tertentu
e.	- kerukunan antarumat beragama - kerukunan intern umat beragama - fanatik berlebihan terhadap agama yang dianut

26.Contoh sikap yang menunjukkan bentuk realisasi nilai-nilai kemanusiaan yang adil dan beradab adalah...

a.Kerukunan dan kerja sama

b.Toleransi beragama dan kerukunan

c.Saling menghargai dan berpendapat

d.Saling menghormati dan bekerja sama

e. Bertanggung jawab dan saling menghormati

27.Sikap saling menghormati dan bekerja sama dapat dibiasakan dalam tindakan seperti berikut, kecuali ...

a.Memaksakan usul agar diterima dalam rapat

b.Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

c.Menghormati orang lain dalam melaksanakan haknya

d.Ikut dalam kegiatan kerja bakti di lingkungan masyarakat

e.Bekerja sama dengan baik pada saat mengerjakan tugas

28.Tindakan yang mencerminkan pengamalan sila pertama Pancasila adalah...

a.Mengikuti teman beragama lain yang sedang menjalankan ibadah

b.Menghormati tetangga yang sedang melakukan catur brata

c.Menolong korban bencana banjir dan tanah longsor

d.Menghargai pendapat peserta lain dalam rapat

e.Menyalurkan aspirasi melalui media massa

29.Contoh perilaku mengamalkan nilai soverenitas, yaitu...

a.Eni menggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan sehari-hari

b.Rina menjenguk temannya yang sedang dirawat di rumah sakit

c.Ardi memberi kesempatan Ari menunaikan ibadah salat

d.Afif mengikuti kerja bakti dan ronda malam di kampungnya

e.Ani mengumpulkan dana untuk disumbangkan

30.Perhatikan tindakan-tindakan berikut !

1)Mengutamakan usul teman dekat untuk diterima dalam rapat

2)Menerima kritik,saran,dan masukan dari orang lain

3)Menyanggah pendapat teman yang tidak sepemikiran

4)Menyampaikan pendapat di muka umum dengan baik dan sopan

5)Menghargai pendapat orang lain dalam forum diskusi

Tindakan yang menunjukkan pengamalan sila keempat Pancasila ditunjukkan oleh nomor...

a.1),2),dan 3)

b.1),2),dan 4)

c.1),3),dan 4)

d.2),3),dan 4)

e.2),4),dan 5)

B.  kerjakan soal-soal berikut

1. Bagaimana permintaan yang diajukan Drs. Moh hatta kepada ki bagus hadikusuma dalam pertemuan sebelum sidang PPKI pada tanggal 18 agustus 1945?

Jawab :

Drs. Moh hatta meminta kepada ki bagus hadikusuma  agar merelakan hilangnya kalimat “dengan kewajiban menjalankan syariat bagi pemeluk-pemeluknya” untuk diganti dengan anak kalimat yang sifatnya lebih netral atau dapat diterima semua golongan.

2. Jelaskan tiga asas yang terkandung dalam pancasila sebagai dasar Negara republik indonesia ?

Jawab :

a.Asas kebudayaan, artinya secara yuridis pancasila telah dimiliki oleh bangsa indonesia dalam hal adat istiadat dan kebudayaan

b.Asas religious, artinya bahwa toleransi beragama yang didasarkan pada nilai-nilai religious telah mengakar dalam kehidupan sehari-hari masyarakat indonesia

c.Asas kenegaraan, artinya bahwa pancasila merupakan jati diri bangsa yang disahkan menjadi dasar Negara. Dengan demikian, secara langsung pancasila sebagai asas kenegaraan indonesia

3. Bagaimana fungsi pancasila sebagai falsafah hidup yang mempersatukan bangsa indonesia ?

Jawab :

Pancasila mengandung nilai-nilai dan norma-norma yang diyakini paling benar, paling adil, paling bijaksana atau paling tepat bagi kehidupannya. Dengan keyakinan tersebut, pancasila merupakan sarana yang sangat ampuh untuk mempersatukan bangsa indonesia.

4. Berikan tiga contoh penerapan pancasila sebagai kepribadian bangsa indonesia dalam kehidupan sehari-hari ?

Jawab :

a.Berpakaian sopan

b.Bertutur kata lembut dan sopan

c.Bersikap ramah terhadap orang lain

d.Saling menyapa dengan teman dan guru pada saat bertemu

e.Gotong royong untuk menyelesaikan kegiatan umum

5. Sebutkan tiga fungsi ideology pancasila bagi kehidupan bangsa dan Negara indonesia ?

Jawab :

a. Pancasila dapat memberikan legitimasi dan rasionalisasi terhadap perilaku dan hubungan-hubungan social dalam masyarakat

b. Pancasila merupakan dasar atau acuan pokok bagi solidaritas social dalam kehidupan kelompok atau masyarakat

c. Pancasila dapat memberikan motivasi untuk bertindak secara individual. Secara ringkas dapat dijelaskan bahwa pancasila merupakan salah satu unsur pengikat atau pemersatu bangsa indonesia

6. Pancasila merupakan ideology Negara yang bersifat terbuka. Apa makna pancasila sebagai ideology terbuka?

Jawab :

Sebagai ideology terbuka, pancasila memiliki nilai-nilai yang bersifat tetap dan tidak dapat berubah, tetapi pada praktik sehari-hari pancasila dapat mengikuti perkembangan zaman tanpa harus mengubah kandungannya.

7. Keterbukaan pancasila tidak bersifat mutlak. Jelaskan pengertian pernyataan tersubut !

Jawab :

Keterbukaan ideology pancasila dilaksanakan dengan tetap memperhatikan batasan-batasan yang ada.

8. Bagaimana nilai praktis yang terkandung dalam ideology pancasila ?

Jawab :

Nilai praktis merupakan nilai-nilai instrumental dalam suatu realisasi pengamalan yang bersifat nyata dalam kehidupan sehari-hari, baik dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa maupun bernegara. Dalam realisasi nilai praktis inilah penjabaran nilai-nilai pancasila senantiasa berkembang dan selalu dapat dilakukan perubahan dan perbaikan (reformasi) sesuai perkembangan zaman, ilmu pengetahuan dan teknologi serta aspirasi masyarakat.

9. Apakah yang dimaksud pengamalan pancasila secara subjektif ?

Jawab :

Pengamalan pancasila secara subjektif disebut pelaksanaan pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Pengamalan pancasila secara subjektif meliputi bidang-bidang yang luas, antara lain bidang ideology, politik, ekonomi, social, kebudayaan, agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Selain itu meliputi lingkungan hidup pribadi, keluarga dan kemasyarakatan.

10. Berikan tiga contoh tindakan yang mewujudkan nilai religiusitas dalam sila ketuhanan yang maha esa !

Jawab :

a. Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai agama masing-masing

b. Saling menghormati dan bekerja sama intern pemeluk agama, antaragama, dan antaumat beragama dengan pemerintah yang sama-sama bertanggung jawab membangun bangsa serta Negara

c. Saling tenggang rasa dengan tidak memaksakan agama terhadap orang lain.